justifica-se a necessidade do educador de conhecer as diretrizes postas na BNCC frente ao trabalho passível de ser realizado com o desenvolvimento

justifica-se a necessidade do educador de conhecer as diretrizes postas na BNCC frente ao trabalho passível de ser realizado com o desenvolvimento psicomotor, com o corpo e o movimento. Embora de modo implícito, a psicomotricidade está presente na visão do educador e precisa que ele tenha intenção pedagógica em seu planejamento e sua prática educativa, a fim de desenvolver um trabalho com diferentes aprendizagens (PIROZZI, 2024, p.3).

PIROZZI, G. P. A BNCC e o desenvolvimento psicomotor. Revista de Educação da Faculdade SESI-SP. São Paulo: Faculdade SESI de Educação, v.1, 2024.

Considerando a importância de o profissional da educação reconhecer a psicomotricidade no contexto da BNCC da Educação Infantil (2018), esta atividade consiste na elaboração de um texto de mínimo 15 a 20 linhas, respondendo as seguintes questões: